新学期伊始，为扎实落实本学期学校工作要点，推动教育教学质量保障体系建设，确保人才培养质量不断提高，质量监控与评估办公室于9月8日召开了2025-2026学年第一学期部门工作会议。会议围绕新学期部门工作，统一思想、凝聚共识，进行全面部署和落实。

一、传达学校精神，增强质量意识

梅泽民教授首先传达了学校第十二次校务会议精神，同时强调全体人员要认真学习和领会韩校长在全校教职工大会上的讲话精神，切实将学校的要求化为具体行动和实际成效，确保学校决策在教育教学质量保障方面得到贯彻和落实。

二、持续推进审核评估整改，健全长效机制

作为会议重点内容之一，对下一步的审核评估整改工作进行了部署。会议回顾了一年来审核评估整改工作的进展，强调要推动审核评估整改与日常质量监控工作密切融合，继续强化OBE理念并将其落实到人才培养的各个环节之中；积极推动构建符合时代要求、彰显滨海特色、聚焦“五个度”的教育教学质量保障体系。建立健全长效工作机制，实现教育教学质量的持续改进。

三、夯实常规监控基础，强化一线教学反馈

会议对本学期的考试工作检查、毕业论文（设计）抽查、新入职教师听课、教学计划抽查、学生信息反馈收集与分析等常规工作作出具体安排。要求全体工作人员要深入学院进行调研，及时掌握和了解学院在人才培养各个环节中存在的问题和亮点，帮助和指导学院解决存在的问题，不断强化持续改进，为开展高质量的教育教学工作提供指导和保障。

四、强化校院协同，筑牢四级教育教学质量监控防线

为进一步推动校院两级联动，会议明确将加强对各学院质量监控工作的督导与支持。通过开展交换意见和个性化指导，协助各学院完善内部质量监控机制，增强其自我评估与自我改进能力，切实激发学院质量主体意识，确保四级监控体系有效运行，形成全校协同、共保质量的良好局面。

五、质量文化扎根引领，内生动力持续增强

会议强调，要以滨海质量观为引领，积极践行“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化，将审核评估整改工作与日常质量建设紧密结合，通过宣传引导、经验交流与专题研讨等形式营造持续改进的文化氛围，将“五自文化”落实到教育教学工作全过程、各环节，提升师生参与度和认同感，为学校教育教学高质量发展注入持久内生动力。

此次部门工作会议的召开，为新学期的教育教学质量监控与评估工作厘清了思路、明确了重点、凝聚了力量。质量监控与评估办公室将履职尽责，扎实工作，为推动学校教育教学高质量发展提供坚实保障。