高丹丹，副教授，研究方向为英语语言文学研究、教育教学工作研究。多次获评多次获评“优秀教师”、“先进教育工作者”等荣誉称号。参编教材五部，主持并参与十余项省级以上课题。作为核心成员，深度参与并推动了学校师范专业认证工作。