为了进一步落实审核评估整改工作，扎实推进二级学院质量监控体系有效发挥作用，质量监控与评估办公室于2025年3月3-8日对各学院本学期开设课程的教学计划进行了专项检查。本次检查的重点放在教学计划对标课程标准情况、学院质量监控以及持续改进落实情况。

根据各学院开设课程信息及任课教师人数，质评办按一定比例随机抽取了64门课程的教学计划和周历，从被抽查的教学计划看，总体情况较好。各任课教师能够对标课程标准（教学大纲）科学制定教学计划，与时俱进选用教材，合理安排教学内容及进度。学院的质量监控体系大都能够较好地发挥作用，针对上学期通报的问题进行了不同程度的整改，教学计划的质量整体上有了大幅度提升，持续改进效果明显。但检查中也发现学院与学院之间、教师与教师之间存在一定的差距。为了进一步提升课程教学计划的质量，为指导新学期教学活动打下良好的基础，促进学院教育教学质量监控体系更好地发挥作用，扎实推动持续改进工作，质评办对检查中发现的共性及个性问题进行了梳理归纳，并以《2024-2025学年第二学期课程教学计划专项检查情况通报》的形式分别向各二级学院进行了反馈。

教学计划是课程教学活动的指导性文件，是明确教学目标、整合教学要素、规范教学过程、提高教育教学质量的基础和关键，也是二级学院教学过程管理与监控的重要内容之一。本次专项检查对于强化持续改进，促进二级学院质量监控体系有效发挥作用，提高教育教学过程管理水平，进而提高人才培养质量，将起到积极的推动作用。